Žákovský parlament (2021/2022)
Členové žákovského parlamentu
| Žák | Třída |
| Sandra Adlerová | 1A2 |
| Lukáš Cyprich | 2T |
| Čermák Martin | 2T |
| Duffková Valerie | 2T |
| Krebsová Lucie | 1C2 |
| Kroutil Filip | 1K2 |
| Daniela Zmrzlá | 1T |
| Tomáš Elsner | 2M3 |
| Žák | Funkce |
| Sandra Adlerová | Předsedkyně parlamentu |
| Duffková Valerie | Místopředsed |
| Daniela Zmrzlá | Zapisovatelka |
| Duffková Valerie | Grafička |
Stanovy žákovského parlamentu
Činnost a cíle žákovského parlamentu:
• vytváří informační most mezi žáky a vedením školy či učiteli
• napomáhá zlepšení prostředí školy
• pomáhá vytvářet příjemné klima školy a jednotlivých tříd
• přispívá k předcházení výskytu negativních jevů mezi žáky a dohlíží na dodržování Školního řádu
• podílí se na řešení některých situací a problémů souvisejících s chováním žáků
• zveřejňuje názory a nápady žáků
• posiluje zodpovědnost a sebedůvěru žáků
Žákovský parlament má povinnost:
• prostřednictvím svých zástupců spolupracovat s vedením školy, učiteli i ostatními
zaměstnanci školy a vycházet přitom ze závazných pravidel školy
• přijmout plnou morální zodpovědnost za své iniciativy
• dbát na tradici a dobré jméno školy
• být reprezentantem školy
Práva člena žákovského parlamentu:
• vyslovit svůj názor na jednání parlamentu
• dotazovat se učitelů i vedení školy na nejasnosti spojené s provozem školy
• radit se s třídou
• být seznámen s řešením každé vznesené připomínky
Povinnosti člena žákovského parlamentu:
• účastnit se všech jednání parlamentu
• zastupovat třídu při řešení problémů
• přednášet závěry z jednání parlamentu do třídy a konzultovat je se spolužáky
• náměty z řad spolužáků přednášet na jednání parlamentu
• nevyužívat nepřiměřeně výhody parlamentáře v neprospěch třídy
Pravidla chování na půdě žákovského parlamentu:
• spolupracovat a být aktivní při navrhování a realizaci projektů a akcí
• nepřekřikovat se, vzájemně se poslouchat
• předávat nezkreslené informace spolužákům
• nezlehčovat problémy
• řešit školní problémy
• chovat se slušně a ohleduplně k ostatním
2019/2020
V měsíci říjnu proběhly volby do Žákovského parlamentu Odborného učiliště Cvrčovice.
2016/2017
Žákovský parlament zahájil činnost
V úterý 18. 10. 2016 se na naší škole poprvé konaly volby do Žákovského parlamentu. Za každý obor se nominovali k volbám 2-4 kandidáti, kteří si vytvořili vlastní předvolební kampaň a svá předvolební hesla vyvěsili na nástěnce na chodbě školy, kde si je voliči až do dne voleb mohli v klidu přečíst. Před volbami byla s kandidáty ještě uspořádána beseda, na níž si měl každý volič možnost kteréhokoli kandidáta ještě trochu „proklepnout“.
Ve 12 hodin se pak kulturní místnost proměnila v místnost volební, voliči – tedy všichni žáci školy -dostali volební lístky, na nichž za plentou zakroužkovali své favority v kterémkoli oboru a volební lístek následně za dohledu volební komise vhodili do volební urny. Ta putovala ještě následujícího dne k náhradním volbám pro žáky 3. ročníků, kteří se řádných voleb nemohli zúčastnit z důvodu praxe na smluvních pracovištích. Volili opravdu všichni žáci školy, výslovně účast odmítla jen jediná žákyně.
Do parlamentu tak bylo zvoleno 7 zástupců: Jarda Holík za cukráře, Šárka Kočková za zahradníky, Marie Neumannová za aranžéry, Anička Beníšková za provozní služby a švadleny, Mirek Kostka za údržbu veřejné zeleně a Hanka Řiháčková za kuchaře. Předsedou parlamentu byl zvolen Lukáš Schovanec s rekordním ziskem 35 hlasů.
Schůzky parlamentu budou probíhat po celý školní rok v liché pondělí ve 14:30-15.15 hodin. Jejich náplní bude pomoc při zajišťování fungující komunikace a vztahů mezi učiteli a žáky napříč obory, případně navržení a pomoc při realizaci změn či projektů, které by časem přispěly k příjemnému klimatu v naší škole i obci.
JP
19. 12. 2016 Vánoční zasedání a 1. setkání s paní ředitelkou
Leden 2017: Proběhla anketa týkající se sladkých jídel v jídelně.
Vyhodnocení ankety k dispozici na nástěnce. Závěr: většina žáků stojí o sladký oběd 1x týdně i o moučník 2x týdně. Pro menšinu tedy zřídíme nádobu. Tam budou moct žáci, kteří sladké nemusí tak často, moučník odložit, a nebudou ho muset odhazovat do keřů kolem školy.
27. 3. 2017: Doplňující volby – tyto volby si vynutila situace, kdy odešly dvě členky parlamentu – Šárka Kočková a Anička Beníšková. Proběhly jen uvnitř ŽP, každý člen navrhl dva kandidáty z řad pomocníků parlamentu a ostatní hlasovali pro či proti. Zvoleni pak byli Verča Veisová, Markéta Rozkydalová a Dan Živna.
Takhle jsme tvořili nástěnku a vymýšleli stanovy…
….a bavili se…
Besedy žáků s pedagogy školy
27. 2. 2017: Beseda s paní učitelkou Jankovičovou
Besedu jsme zorganizovali na žádost především žáků předmětu Základy zahradnické výroby. Přišli hlavně aranžéři, kteří měli v 1. pololetí v ZZV trochu potíže a chtěli se domluvit s paní učitelkou na metodách, které by jim pomohly si zlepšit ve druhém pololetí známku . Nakonec se společně dohodli na učení pomocí kartičkové metody (s pomocí paní vychovatelek na domově mládeže) a paní Jankovičové se líbil návrh „podtrhávací“ metody. Navrhla také další možnou aktivitu ŽP: převzít patronát nad sběrem elektra, namísto organizace Dne Země, kterou jsme měli původně v plánu, ale kterou byla vedením školy pověřena právě ing. Jankovičová.
„Dozvěděla jsem se, jak potřebují mít někteří výuku, nebo zápis strukturovaný, a uvědomila jsem si, že to není jen moje chyba, když neumí, i oni uznali, že se někdy prostě nechtějí učit….víc si teď dávám pozor, abych zkontrolovala, že mají všechno napsané v sešitě, i test, a pokud je test na ně těžký, tak si ho nejprve vypracujeme společně a pak ho teprve píšou. Některým se díky tomu známky zlepšily,“ říka k tomu ing. Jankovičová.
Pro velký úspěch jsme se rozhodli udělat z besed s učiteli první pravidelnou aktivitu ŽP otevřenou všem žákům – v duchu našeho předsevzetí podporovat komunikaci mezi učiteli a žáky.
10. 4. 2017: Beseda s paní učitelkou Dokoupilovou
Tentokrát možnost přijít si neformálně popovídat s paní učitelkou uvítali hlavně kuchaři. Setkání bylo moc příjemné a opět z něj vzešel nápad „vyučování naruby“: umožnit žákům, kteří kritizují výuku, aby si sami zkusili učit. Na tento všeobecný návrh jako první odvážně zareagoval Radim Vachutka.
18. 4. 2017 Druhé setkání s paní ředitelkou
Paní ředitelka navrhuje dlouhodobý úkol – převzít starost o záhon před Obecním úřadem.
Na její žádost také tvoříme, s pomocí pana Nakládala, uvítací cedulky a orientační šipky na přijímačky:
12. 5. 2017 Radimova vyučovací hodina češtiny
Žáci si zvláště pochvalovali učitelovo využití techniky zvláště nápad vtáhnout do výuky i nepřítomné žákyně skrze faceboook a messengerJ „Všechno nám to pak dal na face, i úkoly, to byl učitel!“ pochvaloval si například Dan. Sám Radim byl zase velice udivený tím, kolik dá práce poctivá příprava učitele na hodinu. „Uvědomil jsem si, že není úplně nejlehčí učit , děcka mají někdy blbé řeči, ale zase jsem měl fakt dobrý pocit z toho, že jsem je něco naučil,“ říká Radim.
I v této tradici budeme dále pokračovat, už máme pořadník na další „vyučování naruby“ a Radim si hodinu plánuje zopakovat.